LA BIBLIOTECA COMUNAL OBRAJE PARTICIPANDO EN EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE HUARMEY

Caratula del libro.

El Plan de Desarrollo Sustentable de la Provincia de Huarmey al 2015, fue elaborado entre los años 2001 y 2002 con la participacion de diferentes actores sociales: Autoridades, representantes de las empresas, instituciones públicas, privadas y diferentes organizaciones de la sociedad civil de toda la provincia de Huarmey.

En el periodo del alcalde Sr. Juan Pacifico Alegre, se dió apertura al proceso y al reconocimiento del Grupo Promotor e Impulsor del Desarrollo de la Provincia de Huarmey, (GPIDPHY) una agrupación de 17 representantes de instituciones constituido inicialmente como Grupo Promotor de Agenda Local 21 y que lideró el proceso contando con la labor facilitadora del Instituto Ambientalista NATURA. El GPIDPHY, fue oficializado en sus funciones mediante Acuerdo de Concejo Nº 086-2001-MPH y por Resolución de Alcaldia Nº 007-2002-MPH/A.

Entre éstos 17 representantes que conformaron el Grupo Promotor e Impulsor del Desarrollo de la Provincia de Huarmey, estuvó la Biblioteca Comunal Obraje, representado por su Director-fundador: Heber Ocaña Granados, que tuvo una activa participación dentro del Grupo, conduciendo el programa radial del GPIDPHY, por Radio Manantial y capacitando y predicando la importancia de un plan de desarrollo enfocado desde la perspectiva de Agenda 21 para la provincia, las charlas se realizó entre los candidatos a la alcaldia , regidores y sus partidarios, en los mismos locales partidarios de su campaña. (entre julio y setiembre del 2002)

Foto de la lista de instituciones y/o organizaciones que trabajaron en la revisión y ampliacion del Plan de Desarrollo Sustentable de la Provincia de Huarmey, podemos ubicar a la Biblioteca Comunal Obraje, en la ubicacion 12 (Pág. 9 del libro- foto de arriba)

El trabajo de más de dos años, se materializa en una publicación (caratula del libro-foto de arriba) en Febrero del 2003, cuando asumía el cargo de nuevo alcalde, periodo 2003-2006, el Lic. Carlos Pajuelo Camones.

La Biblioteca Comunal Obraje, como institución cultural -de alguna forma- se siente complacido de haber sido miembro del grupo que logró planificar el desarrollo sustentable de la provincia de Huarmey.

LECTURAS PARA QUIEN SABE ESCUCHAR...

Lecturas para quien sabe escuchar. Escucha si sabes leer. Que por nosotros no quede. Luego no digas que no lees. Nosotros lo hacemos por tí.

Un audio interesante, sobre la fuerza de las ganas de vivir... y las ganas signfica hacer cada dia una nueva aventura sobre lo desconocido... porque segun, la conclusion de éste motivador texto poético... la ardiente paciencia hará que conquistemos una esplendida felicidad...

si no lees, escucha y si escuchas, entiende...

LA DEMOCRACIA DEBE DE FOMENTAR LA LECTURA

“Una sociedad democrática se debe medir por la cantidad y calidad de sus lectores”, es el titulo de la entrevista realizada por Rosa de Bustos para la Revista de la “Unión de Editoriales Universitarias Españolas” – UNELIBROS a Rogelio Blanco, Director General del libro, Archivos y Bibliotecas, una de las dependencias del Ministerio de Cultura de España.
En esa entrevista Rogelio Blanco indica que “El hombre es hombre porque lee. Estamos condenados a leer, antropológica y radicalmente. Por una sencilla razón: nacemos incompletos y tenemos que ir cubriendo los vacíos con los que nacemos. Llenar los vacíos es crear cultura que, de alguna manera, es el abrigo que nos tapa de la intemperie”.

Indica también que, “La democracia debe de fomentar la lectura para disfrutar los saberes y diseminar saberes es distribuir poderes: la esencia de la democracia”. Hecho que en nuestro país, (PERU) se cree que solo es democracia, cuando se elige presidentes y congresistas cada cinco años o que “violentamos” o ponemos en riesgos a la democracia, cuando ciudadanos de a pie, salen a protestar a las calles por sus justos derechos. No señores del poder, democracia también es cuando ustedes se preocupen en “Diseminar saberes” en todo el territorio nacional. Creando bibliotecas, fomentando la lectura con leyes que faciliten el acceso y la promoción de los libros, porque de no hacerlo y como no lo hacen, ustedes si que violentan y ponen en riesgo nuestra débil democracia.

Como lo señala Rogelio Blanco, que su despacho, está interesado en “seguir construyendo bibliotecas… (Porque) son los templos laicos de nuestra democracia… (Existen) ayuntamientos (municipalidades) que han hecho una apuesta fuerte por una biblioteca pública y han transformado la localidad”. Que interesante propuesta, “seguir construyendo bibliotecas”; ¿cuántas bibliotecas se han construido en el periodo actual del gobierno aprista?... ¿Cuántos libros a financiado el estado para su edición?, ¿Cuántos libros a enviado el estado a las bibliotecas de las Instituciones Educativas?...

Crear y construir Bibliotecas, fomentar la lectura en todos los barrios del Perú, Señores del Poder, es también practicar y fortalecer nuestra democracia. No crean que solo los pobres servimos para protestar, también somos útiles para crear y apoyar de ahí que, estamos metidos en éste proyecto futura… que es un granito de arena en el inmenso mar de nuestras necesidades lectoras…

LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA

interesante video sobre la importancia de la lectura extraída de la Conversación Tökland entre el sociólogo Joaquín Rodríguez y el periodista Sergio Vila-Sanjuán.

EL ANALFABETISMO EN EL PERU

Éste video, nos muestra en una de sus partes, lo interesante que es, el reforzamiento de la enseñanza de lecto-escritura. Incluso, uno de los entrevistados, narra lo interesante que es el saber leer... todo ésto nos lleva, a seguir creyendo en nuestro proyecto, en seguir apostando en fomentar la lectura en nuestro barrio... probablemente nuestra biblioteca todavia no logra insertar a todos los niños de nuestro barrio en nuestro proyecto, pero el trabajo será paulatinamente, paso a paso; tal vez, falta apoyo a nuestro proyecto, con respecto al personal, por ahora contamos con una sola promotora de lectura, pero a medida que vayan llegando los nuevos tiempos, trabajaremos a lado de la promotora de lectura...solo queda esperar a los proximos meses... veamos y analisemos el video...

AUDIO UNO - PROMOCION DE LA LECTURA

Este es uno de los audios que nos sirve para promocionar la biblioteca y la lectura en nuestra ciudad de Huarmey. Consideramos que el uso de todos los medios tecnologicos nos son validos, para llegar a promocionar la lectura en nuestro medio, porque creemos, como Alberto Manguel (Canadiense), que dice: "La mayoria de nuestras sociedades (no todas, ciertamente) se han formado alrededor de un libro, y para ellas la biblioteca representa un simbolo esencial de poder. Simbolicamente, el mundo antiguo terminó con la destrucción de la biblioteca de Alejandría; simbolicamente, el siglo XX acaba con la reconstrucción de la biblioteca de Sarajevo" (Fuente bibliografica: "Nuevos espacios para la lectura en el siglo XXI - II encuentro iberoameicano" - 2001)

PROMOCIONANDO LA BIBLIOTECA EN EL BARRIO

Hasta estos dias, todavia se viene observando los afiches que pudimos pegar en lugares estrategicos del barrio, como por ejemplo: en la puerta principal de la Institución Educativa "Santa Rosa" de Santo Domingo, en la puerta principal del Local Comunal, en el local del Club de Madres donde, por ahora, está funcionando como aula de la I. E. "Santa Rosa" y en la esquina, entre Jr. Perú y la Av. Olivar, en el local de SEGURIDAD CIUDADANA.

Creemos que de alguna manera, la presencia de éstos afiches, está llegando a los vecinos del barrio, incluyendo el spot radial, que se viene propalando en Radio Kordialidad.

Algunos vecinos, en las tiendas y en la parroquia del barrio, vienen comentando la interesante presencia de la biblioteca en nuestra comunidad, de ahi que, por estos dias está creciendo la asistencia de los niños a la biblioteca, porque según las voces de las calles, son las madres las que están incentivando a sus hijos a que vayan a la biblioteca.

NUESTROS PRIMEROS LECTORES (AS)

La foto da cuenta de la visita de los alumnos de la I. E. "Santa Rosa" de Santo Domingo y su profesor.

Como todo proyecto, el inicio es siempre pesado y hasta a veces desalentador, pero ante estos retos, se sobrevalora la insistencia, la perseverancia, las ganas de creer en lo que se hace... y éstas son algunas de nuestras vitaminas que arropan nuestra iniciativa para seguir apostando por el fomento de la lectura en nuestro barrio...

Creemos en lo que hacemos, nos gusta lo que hacemos y de ello nos alimentamos para fortalecernos en el día a día...

A continuación queremos compartir con ustedes, una pequeña relación de nuestros primeros lectores, ellos quedaran en la historia de nuestra biblioteca, como los primeros usuarios que se interesaron, al menos, a husmear los libros que ofrecemos a los lectores:

1.- Milagros orellana.

2.- Angel Coral Sanchez.

3.- Janely Goycochea.

4.- María Mujica Reyes.

5.- Jessenia Patricio.

6.- Milagros Mercedes.

7.- Adriana Lisset.

8.- Marcia Moncada Ramos.

9.- Jaqueline Chauca.

10.- Keysi Goycochea Solano.

11.- Evelyn Castro C.

12.- Khaterin García.

13.- Kelly Marleni C.

14.- Max Caicho Rojas.

15.- Luis Alfredo. 16.- José Jairo.

17.- Marcos García.

18.- Greys Coral Silvano.

19.- Betsy Leyva Espinoza.

20.- Berrospi Paucar M.

21.- Luz Alvarado C.
22.- Maicol Cueto Llacas.
23.- Massiel Llacas Peña.
24.- Roy Luis Alvarado Castillo.
25.- Greys Mariños Espinoza.
26.- Leonela Milagros.
27.- Frida Contreras.
28.- Diana Huaraz.
29.- Oscar Rodriguez.
30.- Fiorella Robles Espinoza.
31.- Adrian Santiago Rojas.
32.- Jair Manrique Polo.
33.- Elber Ramirez Leo.
34.- Alexander Blanco Ortega.
35.- Carla Coral Sanchez.

Tambien queremos dar cuenta, de la primera visita de un profesor y todos sus alumnos, que a manera de informacion y de conocimiento sobre la bibliografia con que contamos en la biblioteca, llegó una tarde y llenó la pequeña sala de lectura. Y como muestra de agradecimiento por el interes de compartir con sus alumnos el trabajo de la biblioteca, queremos tambien colocar el nombre de aquel profesor en nuestro blogs:
Profesor Alain Mori B. Docente de la Institución Educativa "Santa Rosa" del barrio de Santo Domingo.

LA IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTORA

El video es un estracto de un documental sobre la educación en España, (2009) donde se da cuenta de la importancia que tiene dentro de la educación primaria y secundaria la comprensión lectora, áun dentro del curso de matematica, ya que ésto le facilita al alumno poder entender el problema planteado y darle solución previa una eficiente lectura.

NOSOTROS CREEMOS EN ESTOS NIÑOS...

La promotora de lectura y los niños en la biblioteca comunal obraje

En el barrio donde funciona la biblioteca comunal Obraje, existen niños ávidos para la lectura, se enternecen ante las paginas de los libros, sus rostros irradian felicidad y quedan maravillados por las historias que se cuentan en los textos. Hace falta crecer más, hace falta una dedicación continua y permanente en aquellos niños, para lograr en ellos el constante despertar de su amor hacia los libros y por ende, al apego del placer de la lectura.

Apostamos por éstos niños, por ésta nueva generación en el cual creemos, queremos dejar la semilla en sus espiritus para que entiendan a lo largo de toda su vida, que un buen entretenimiento tambien es la lectura. Porque aparte de entretener, educa, eleva su nivel como persona, promueve su capacidad de raciocinio, le permite inmiscuirse en los asuntos de su entorno social, puesto que la lectura, es el despertar de su mente, de su habilidad para ponderarse de las actividades que facilitan e incentivan el desarrollo de su comunidad.

Creemos que para éstos niños, su mañana puede ser diferente a la de sus padres, por eso estamos con ellos para motivarles y sugerirles desde los libros, que su gran reto es diferente a las generaciones anteriores, somos simplemente sus facilitadores para que puedan llegar a estimar un buen hábito... la lectura... si nosotros creemos en éstos niños... ustedes crean en nosotros... ayudenos a trabajar para ellos...

LA PROMOTORA DE LECTURA DE LA BIBLIOTECA COMUNAL OBRAJE
Regina Mariños Risco

SALUDOS DEL ESCRITOR ANCASHINO EFRAIN ROSALES

Hola Amigo Heber:

No me habia equivocado en ponerme en contacto contigo.Te felicito por todo el trabajo que vienes ejecutando en favor de tu provincia. Coincidimos en muchas cosas, tanto la historia como la literatura. Sobre el primero, con el tiempo se va ha enriquecer y fortalecer el sentido de pertenencia de tus paisanos; especialmente en la nueva generación, que ojala estes trabajando con eso de la biblioteca comunal. Y sobre el segundo, posiblemente hayass escuchado la AEPA, la Asociación de escritores y poetas de Ancash. Esta entidad, lo fundamos hace muchos años atrás con un generación de buenos amigos escritores.

Personalmente en Lima vengo llevando a cabo un proyecto der Recuperación de la Memoria de la Provincia de Recuay, así como el que has hecho. Para eso la semana pasada hemos llevado acabo una jornada de 4 conferencias con la participación de dos historiadores: Manuel Reyna Loli y Augusto Alva Herrera, que ojala los conozcas, porque han escrito mucho sobre la región. Además dos invitados que satisfizo al auditorium. Todo esto lo estoy filmando. Esta semana es la segunda jornada con un Conversatorio con la gente adulta de más de 60 años, con quienes motivaremos una memoria personal y familiar insertado en la comunidad. Todo esto recogido lo publicaremos en un libro. En sí, queremos fortalecer la identidad individual y comunal de los protagonistas que siempre han estado atentos al desarrollo de la región. Bueno, espero que nos ayudemos al respecto. De alguna manera, personalmente, sin jactancia, he escrito algunos poemarios y libros sobre la memoria de la provincia de Arecuay, e inclusive sobre la Historia regional del Huayno. De la misma manera un libro de relatos "Al filo de la Quebrada". Tengo en prensa una biografia del vals con el nombre de "Peregrinación del Vals", llamando la atención sobre el vals Andino. Si me das una dirección haber si te lo envio, para reconocernos mejor.

De la bilioteca, has avanzado bastante y ojalá te pueda ayudar en el futuro. Salúdale a tu esposa, por este trabajo tan caro y apreciado por los que amamos la literatura proyectado a la sociedad. Es Un honor encontrar una persona como Heber.

Tu amigo Efrain

MANIFIESTO POR LA LECTURA

Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza - España.

Podemos comenzar diciendo con Brecht: ¡malos tiempos aquellos en los que hay que luchar por lo evidente!. Lo evidente es que las personas somos habla, lenguaje, pensamiento, y que aquellos que crezcan sin el dominio de los recursos que han forjado siglos de cultura, no serán ni siquiera, hijos de este milenio. Estamos hablando, claro está, de la lectura.

En el sistema educativo, los alumnos que sean malos lectores tendrán dificultades para seguir las asignaturas, y no sólo las humanísticas. El enunciado de un problema de Física, la exposición de un teorema matemático, la descripción de un proceso biológico: todo es texto, texto que exige decodificación, comprensión, asimilación; en una palabra: lectura.

La escritura, en toda su complejidad (ortografía, construcción, puntuación,...), tiene la mitad del camino recorrido en los alumnos lectores, que habrán absorbido naturalmente en el contacto con los textos, los principios que habrán de guiar su producción escrita.
La misma expresión oral, que en sus pausas y entonación debe transmitir la estructura del pensamiento, tiene en los buenos lectores una base eficaz: el texto bien leído es el trampolín de la palabra.

Forjar la habilidad de lectura en los ciudadanos del mañana es una responsabilidad compartida entre las familias y el sistema educativo, y de este último allá donde las familias no puedan llegar.
Es en la escuela donde los más jóvenes van a tener que forjar sus habilidades lectoras, y los que salgan de ella sin haber adquirido un buen dominio de la lectura arrastrarán esa deficiencia el resto de su vida.

Saber leer bien, implica en el adulto, no sólo poder disfrutar una obra literaria (como de forma reduccionista suele pensarse) sino también -o sobre todo- saber extraer la información de la prensa, de un contrato, de un texto técnico, de un manual... Una sociedad que exige de sus miembros la “formación a lo largo de la vida” no puede ignorar cuál es la vía privilegiada por la que van a llegar los conocimientos a sus ciudadanos...

Las tecnologías actuales han vuelto a situar la escritura en el centro de la comunicación: no sólo para la creación y el contacto entre personas (la pluma como “lengua del alma” en Cervantes), sino también para trabajar y colaborar en la distancia. De nuevo, los adultos lectores tendrán una clara ventaja.

Los últimos años han visto un esfuerzo sin precedentes para la democratización de la cultura a través de la Red: ¿tendremos las mejores bibliotecas del mundo a un clic de distancia y los ciudadanos no podrán acceder a ese tesoro?

Queremos escuelas que preparen a los ciudadanos del mañana a través de la lectura.

Queremos escuelas donde se aprenda a leer textos de todo tipo: literarios, científicos y técnicos.

Queremos escuelas donde la lectura en voz alta prepare a los alumnos para tomar la palabra como ciudadanos.

Queremos escuelas que suministren en sus bibliotecas los elementos básicos para que todos los alumnos, con independencia de su situación familiar, puedan tomar contacto con los libros.

Amamos la lectura porque creemos, con Emilio Lledó, que
“somos palabra, somos lenguaje”, y seremos ciudadanos incompletos si no dominamos la práctica que alimenta nuestra palabra interior y la despliega en el mundo.

Madrid, 30 de noviembre de 2005

POEMA A MI ESPOSA BELLA Y A UN BUEN AMIGO

Aquí te traigo a la muerte, vida.
Para que hagas con ella
Lo que hiciste conmigo.
Préndele una luz, dale una estrella,
Haz que sea como Jaimito Díaz/
Mejor que un amigo.
Mejor que un hermano,
Mejor que el alma que tengo.
Haz que la muerte no sea
Una esfinge con negra vestidura;
Haz de ella mi suerte toda
Para que me colme, allá en mi fosa
Con una realeza investidura.

Haz de ella un halago de sol,
Un canto de piedra rotunda.
Hazla febril y no dolorosa.

Aquí te traigo a la muerte, vida.
Para que hagas con ella
Lo que hiciste conmigo.
Dale una compañía
Como la belleza de mi esposa,
Y cuando en el invierno
Sienta necesidad de un abrigo
Que se acurruque a mi lado
Y entre en paz a mi lúgubre fosa.

No le diré nada/
Solo un saludo cortés y frío;
Posiblemente ya nos habremos visto
Mucho antes,
Y ella me dirá
Musitándome al oído:
"abrázame, abrázame, como dos tiernos amantes"
Y yo le abrazaré.

No sé si tenga lágrimas para llorar todavía
Pero si en caso la tuviera
Recordaré a Regina, mi esposa amada,
Cuando entre delirios y pasiones la abrazaba.
Lloraré como lloro ahora.
Lejos de ella y sin nada.
Doliéndome centímetro a centímetro su ausencia.

Guardandole suprema lealtad desde mi conciencia.

Por eso vida,
Aquí te traigo a la muerte
Para que hagas con ella
Lo que hiciste conmigo:
Cuando me diste una esposa bella
Y un buen amigo.

LA LECTURA Y LOS LIBROS EN LA BIBLIA...

El Dios de Abraham, el Dios de Jacob, el Dios de David, el padre de Jesucristo, el Dios central del cristianismo, utilizó el libro como medio para hacer llegar su mensaje, de ahi que nos ha interesado, recoger algunos versiculos de la Biblia que dan cuenta de la importancia de la lectura y del libro.

En Apocalipsis 1:3 dice:
"Bienventurado el que lee, y los que oyen las palabras..."

En el libro de la antropologa francesa Michéle Petit: "EL ARTE DE LA LECTURA EN TIEMPOS DE CRISIS", dice que: "El libro y la voz son compañeros y que en particular la biblioteca es un marco natural para la "oralidad": es el lugar de miles de voces ocultas en libros que fueron escritos a partir de la voz interior de un autor".

La voz interior de la Biblia es Dios, de ahi que demanda su lectura e incluso bendice a quienes las oyen. Quizá Dios sea el primer autor de libros, puesto que en Apocalipsis 20:12 dice: "...y los libros fueron abiertos, y otro libro fue abierto, el cual es el libro de la vida; y fueron juzgados los muertos por las cosas que estaban escritas en los libros, según sus obras". Según la creencia cristiana, en el juicio final serán juzgados, desde el primer hombre que hubo en la tierra, hasta el ultimo, cuando llegue el final de la era de los tiempos; eso nos dice que, para que Dios pueda registrar las obras de los hombres, él tuvo que tener su libro desde que creo a Adan.

Dios de antemano, clasificó los libros en dos: El libro de la vida y el libro de la muerte o del lago de fuego. Apocalipsis 20:15 dice: "Y el que no se halló inscrito en el libro de la vida fue lanzado al lago de fuego".

Lo curioso es que estos libros, nunca lo podremos leer, ( "Y ninguno, ni en el cielo ni en la tierra ni debajo de la tierra, podía abrir el libro, ni aún mirarlo". Apocalipsis 5:3 ) pero lo que si es más probable que ahi estén nuestros verdaderos curriculum vitae.

Deducimos entonces que solamente La Biblia, se nos a dado, - de parte de Dios-, para poder ser leido, otros libros de su autoria nos es negado. ¿Porque?. Juan nos aclara y nos dice: "Y lloraba yo mucho, porque no se había hallado a ninguno digno de abrir el libro, ni aún mirarlo". ¿Y sabe quién solamente podrá abrirlo?: Jesucristo, nada más él tiene ese privilegio: "Digno eres de tomar el libro y de abrir sus sellos, porque tú fuiste inmolado, y con tu sangre nos has redimido para Dios..." Apocalipsis 5:9.

Pero La Biblia tambien habla de un"Librito". (Apocalipsis 10:2) Caso curioso, podriamos llamarlo un "libro de bolsillo". Esos libros de formato pequeño que están de moda en Francia, Alemania y que en España, son los que más se están vendiendo por la crisis, segun las últimas encuestas. Porque son faciles de llevarlo, mas cómodos, más económicos y se puede "digerir" en cualquier lugar. Juan también pudo comerselo a ese librito muy facilmente -literalmente hablando- y dice: "Era dulce en mi boca como la miel, pero cuando lo hube comido, amargó mi vientre"; eso le significó a Juan, continuar con su tarea de seguir profetizando "sobre muchos pueblos, naciones, lenguas y reyes"

BIBLIOTECA COMUNAL OBRAJE - Su historia III

HISTORIA -Parte III

Luego de haber gozado y disfrutado de esa experiencia de servir a través de la biblioteca, consideramos que era necesario mantener ese sueño, de que algun día, volvamos a experimentar otra vez, el goce de servir en medio de libros.

En mutuo acuerdo con Regina, decidimos reaperturar la biblioteca y recurrimos a PROMOLIBRO, para que nos facilite algunos textos de lectura, aunque nosotros teniamos muchos libros que en nuestra primera etapa habiamos puesto al servicio de los usuarios, pero no fue demás, decidimos gestionar ante PROMOLIBRO, para contar con algunos textos actualizados y asi poder incrementar la bibliografia en nuestro proyecto y en cuestión de tres dias, tuvimos todo listo: el pintado del letrero, de la fachada del local, del acondicionamiento de la sala de lectura con sus stantes, sillas y mesas. Comunicamos a PROMOLIBRO, le enviamos toda la documentacion requerida, incluido fotos del local y todo los demás papeles, y ellos, en 24 horas, aprobaron dotarnos de libros. (77 libros). Se viajo a Lima a recoger los libros, se trajo, se volvió a acondicionar la sala de lectura con los estantes reglamentarios que solicitaba la institución y empezamos la tarea de promover la lectura en nuestro barrio.

Por ahora, como es una biblioteca para la lectura y la consulta bibliográfica, solo se está exhibiendo los libros que facilitan una lectura rapida y atractiva y además, para que los alumnos de los niveles primarios y secundarias puedan realizar sus deberes escoclares, de ahi que, solamente existen en la sala de lectura: libros de cuentos, poemas, textos escolares y alguno que otro libro de facil manejo para los niños y jovenes estudiantes secundarios.

Aunque en realidad, la biblioteca cuenta en su haber con más de 3 mil libros, que esperan su oportunidad para mostrarse y ponerse al servicio de la niñez y juventud estudiosa.

¿Cuándo se estará disponiendo de esos libros?... Continuará...

SALUDOS DEL AMIGO JOSE L. HUERTAS CHUMBES

El amigo José L. Huertas Chumbes en la Av. Castellana de Madrid, a su visita a ésta ciudad.

El siguiente texto, es el mensaje de saludo de un amigo y paisano Huarmeyano, que tuvimos la buena ocasión de conocernos personalmente, en la ciudad de Madrid. Llegó a ésta ciudad, por cuestiones academicas, pudimos compartir largas caminatas por la capital española, hablando de nuestra tierra y de otros temas.
Fue el amigo José L. Huertas Chumbes, quien traslado de Madrid a Lima - Perú, una maleta de mi propiedad, donde iban los libros para éste proyecto que ahora se va haciendo realidad... y ese servicio, tiene su anecdota, que luego más adelante estaremos contándolo...

Estimado Heber Ocaña Granados

En primer lugar mi cordial saludo y el reconocimiento a la labor cultural, que vienes desarrollando en beneficio de la población de nuestra querida ciudad de Huarmey, a través de la Biblioteca Comunal Obraje.

Espero seguir contribuyendo con todos los libros que pueda llevar, teniendo en cuenta que en sus páginas se encuentra plasmada los conocimientos que harán posible que muchos jóvenes de Huarmey, iniciarán el proceso de su desarrollo hacia una carrera profesional.

Espero poder disfrutar de la anécdota respecto a los libros encargados para su traslado al Perú, en la Maleta de Heber desde Madrid.

Atentamente,

Econ. José Luis Huertas Chumbes
Director Ejecutivo
Dirección Nacional de Cuentas Nacionales,INEI

POEMA - MI REINO

El poema se publicó en CARTAS DESDE MADRID. El poema da cuenta de mi relación constante con la soledad, de mi "supervivencia" en Madrid, en el cual no hallo ninguna clase de sosiego, salvo las veces en que oigo las voces de mis hijos y las palabras tiernas y cadenciosas de mi esposa o cuando alguien me cuenta de las cosas que suceden en mi barrio o en mi pueblo.

Madrid es hermoso, acogedor, es bello, es una gran ciudad, pero ante todas éstas agradables posibilidades; los seres a quienes amo, no disfrutan conmigo toda ésta verdad...